甘孜州州长冯发贵:让教育医疗社保覆盖到偏远牧区末梢

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卢晓中补充介绍,传统研究型大学,长期形成了以一级学科、二级学科为基础的院系、学部架构。要推动学科交叉融合,往往需要重构组织架构,难免牵涉原有人员、利益格局,推进难度大。相比之下,新型研究型大学更容易绕开体制机制障碍,更快捷地对接国家重大战略需求。

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在这一背景下,江南大学精心构建“价值—知识—能力”特色模块课程链,以思政为引领,丰富育人内涵。

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